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小学篇 1 可以介绍一下海淀凯文的幼小衔接班(学前班/K)吗? 目前,海淀凯文有3个幼小衔接班(学前班/K),每个班最多22名学生,每个班配备3名老师,分别是外方主科教师、中方主科教师(班主任)、助教(生活老师)。 2022-2023学年,海淀凯文将开设3个幼小衔接班(学前班/K)。 幼小衔接班(学前班/K)是双语授课,中英文比例为1:1,如外方主科教师教授英语和科学,中方主科教师教授语文和数学;音乐、体育等课程由学科教师教授,同时他们参与课后课的教学。 2 幼小衔接班(学前班/K)是如何与一年级课程衔接的?学前班主要教什么? 海淀凯文幼小衔接班(学前班/K)的课程体系是基于学前儿童(5-6岁)的身心发展特点和认知水平,根据美国州共同核心课程标准体系,结合海淀凯文小学教授内容及学科分类,打造的一套国际化双语幼小衔接课程。 课程内容包括扎实中文基础、培养科学与数学思维、沉浸式英文教学、兴趣引导和专业培养艺术体育与课后课,以及通过儿童社会情感课程培养孩子的五大核心能力,激发孩子学习的内动力。 在学科分类、纪律规范、作息时间、课后课设置等方面,海淀凯文幼小衔接班(学前班/K)与一年级保持一致,让学生顺利过渡。 3 海淀凯文幼小衔接班(学前班/K)和小学的上课及放学时间?有课外课吗? 海淀凯文幼小衔接班(学前班/K)与一年级作息时间一致,早晨8:20开始上课,上午四节课,下午三节课;学生可选择上课后课,放学时间在3点半或4点半。 4 海淀凯文小学部各年级有几个班?每个班多少人? 海淀凯文小学部一共5个年级,每个年级为4-6个班,每个班20人左右,最多不超过25人。 5 海淀凯文小学部的课程有什么特点? 海淀凯文小学阶段的课程,参照九年义务教育大纲,同时参考美国州共同核心课程标准,打造的中西合璧的双语课程体系。 在小学阶段,课程与教学活动围绕着兴趣培养、知识与技能学习、思维方式引导以及拓展活动的实践等方面进行编排。各科目老师采用共同备课的形式,知悉各科目的进度与重点,学科交叉与呼应性更强,帮助学生建立广泛的知识关联。 课堂教学采用分组、分层与个性化辅导相结合的模式,针对性提高每一个学生的学术水平。鼓励学生参与实践活动,提高学生独立思考与合作创新能力。 6 海淀凯文小学部主要有哪些课程?课后的活动丰富吗? 语文课程、数学课程、英语文学课程、英语第二语言课程、科学课程、音乐课程、体育课程、阅读课程、美术课程、儿童社会情感学习课程、课后课、图书馆课程、晨会和班会等。 课后,学校开设神奇科学家、自然和园艺、国学、围棋、乐高、非洲鼓、击剑、高尔夫、武术等涉及科学、文学、艺术、体育等多个领域的140多门课后课。课后课本着全领域、跨学科、兴趣引导、专业培养的原则,在设计安排中注重延续性与进阶性,旨在通过1-2个学年的学习体验,达到初级或中级的学习目标。学习周期以学年为单位,学生在学期初进行自由选课。 7 现在流行情商培养类课程,海淀凯文有吗? 海淀凯文小学部有SEL课程,即儿童社会情感学习(Social Emotional Learning, 简称SEL)。SEL是由美国CASEL组织提出的结合正面管教理论、阿德勒心理学、发展心理学和儿童教育学的系统社会情感学习课程。通过课程的学习,让孩子学会尊重与理解,建立价值感与归属感,培养孩子的人际交往、团队合作能力和规则意识。 SEL课程倡导正面管教,通过培养孩子自我认知、自我管理、人际交往、社会认知、做负责任的决定五大核心能力,激发孩子学习的内动力。 8 海淀凯文采用什么样的学生评价体系? 海淀凯文小学部采用过程性评价体系,使用Power School系统与纸质Report Card共同记录学生课业成绩及日常在校表现,对学生进行全面、科学的动态评估,家长可以实时登录了解学生情况。每学期都会进行Dora考试和MAP考试,对学生进行英语语言能力评价和数学水平进行评估。 中学篇 9 海淀凯文开设了哪些AP课程吗?AP课程在申请大学时有什么优势吗? 海淀凯文高中部开设美国高中课程,课程设置 |
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